Integratives Familienzentrum Globus Nürnberg
Herzlich Willkommen, Bienvenue, Welcome, Hosgeldeniz beim Familienzentrum Globus in Nürnberg-Muggenhof.
Bei uns können Sie sicher sein, dass Ihr Kind in guten Händen ist. Genau das erleben die Eltern bei uns: ein Team, das sein Handwerk versteht, Kinder, die gern kommen, und Gespräche, in denen Sie sich gehört fühlen.
Unsere Einrichtung wird gefördert durch das „Bündnis für Familien“ durch die Stadt Nürnberg. Wir arbeiten nach den Grundsätzen der offenen Arbeit und orientieren uns an der Reggio-Pädagogik. In unserem Haus gibt es einen Krippenbereich mit 22 Plätzen und eine Kindergartenbereich mit 53 Plätzen.
Integrative Kinderkrippe und Kindergarten
In Nürnberg-Muggenhof
Offene Arbeit
Lage und Kontakt
0911 3223583
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Unsere Einrichtung
Im Familienzentrum Globus in Nürnberg-Muggenhof betreuen wir 75 Kinder von etwa einem bis etwa sechs Jahren, 22 davon in der Krippe und 53 im Kindergarten. Wir arbeiten nach den Grundsätzen der offenen Arbeit und orientieren uns an der Reggio-Pädagogik: Kinder dürfen forschen, entdecken und selbst entscheiden, womit sie sich beschäftigen.
Seit September haben wir unser Haus noch weiter geöffnet. Krippen- und Kindergartenkinder begegnen sich jetzt häufiger und können ihren Bedürfnissen mehr Raum geben. Wer Ruhe braucht, findet sie in den Krippenräumen. Wer Lust auf Angebote und Aktivitäten hat, findet sie in den Kindergartenräumen. Wir beobachten, dass die Jüngsten ihre vertraute Krippe gern als sicheren Hafen behalten, während sich ältere Kinder dort ab und zu eine Auszeit vom lebhaften Kindergartenalltag nehmen.
Wir schauen genau hin und richten unseren Alltag danach aus, was Ihr Kind gerade braucht.
Unsere Kinder kommen überwiegend aus dem Stadtteil Muggenhof, aber wir begrüßen auch Familien aus den angrenzenden Gebieten. Wir sind gut mit den öffentlichen Verkehrsmitteln zu erreichen, sowohl die U-Bahn als auch verschiedene Busse halten an der Haltestelle Maximilianstraße.
Wir sind eine Sprach-Kita!
Unsere Einrichtung beteiligt sich am Landesprogramm „Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“.
Mo-Fr: 7:00 - 16:00 Uhr
Unser Team
Wir arbeiten in unserer Einrichtung ausschließlich mit festangestelltem, bestens qualifiziertem Betreuungspersonal, das wir im Team auch sorgfältig nach persönlichen Fähigkeiten zusammenstellen, damit vielfältige Begabungen in den Betreuungsalltag mit eingebracht werden können.
Unsere MitarbeiterInnen profitieren, eingebunden in ein großes Netzwerk, von den Erfahrungen und dem Wissen einer großen Anzahl von KollegenInnen. Die Basis für eine gute Zusammenarbeit liegt in der gegenseitigen Achtung und Anerkennung, im guten kollegialen Umgang und in der Ehrlichkeit und Offenheit miteinander. Grundvoraussetzung für den gemeinsamen Erfolg ist der Wille jedes Einzelnen, sich im und für das Team zu engagieren.
Wir sind ein interkulturelles Team, d.h. einige unsere Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen haben einen Migrationshintergrund.
In unserem Team arbeiten Fach- und Ergänzungskräfte, Fachkräfte mit Zusatzausbildungen, eine Sprachexpertin,, Praxismentoren, Integrations-Fachkräfte und PiA Auszubildende der verschiedenen Fachakademien.
Unsere Leitung
Unser Konzept
Kinder erleben Gemeinsamkeiten und Unterschiede: Mit unserem Familienzentrum wollen wir einen Ort schaffen, in dem es selbstverständlich ist mit Menschen in all ihren Verschiedenheiten zu leben und sie in ihrem „Andersein“ zu akzeptieren.
Wir sind eine Sprach-Kita: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist!"
Wir sind eine Sprach-Kita!
Unsere Einrichtung beteiligt sich am Landesprogramm „Sprach-Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist“. Konkret bedeutet dies, dass wir im Rahmen des Projektes durch eine vom Landesprogramm finanzierte zusätzliche pädagogische Fachkraft fachlich begleitet, beraten und unterstützt werden. Ziel ist es, unsere Prozess- und Interaktionsqualität zu stärken und zu erweitern, um allen Kindern von Anfang an gute Bildungschancen zu ermöglichen.
Themenschwerpunkte des Landesprogramms sind:
· Alltagsintegrierte sprachliche Bildung
· Inklusive Pädagogik
· Zusammenarbeit mit Familien
Wir werden gefördert vom Bayerischen Ministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend.
Ein Teil der Kinder unserer Einrichtung ist multikultureller Herkunft und besonders hier, aber auch bei deutschsprachig aufwachsenden Kindern ist die sprachliche Bildung und Förderung ein wichtiger Schwerpunkt unserer Arbeit. Viele Kinder in unserer Einrichtung wachsen mehrsprachig auf und jede zusätzliche Sprache stellt eine zusätzliche Kompetenz und eine Bereicherung dar. Wir schätzen die mehrsprachige Kompetenz der Kinder und beziehen die verschiedenen Sprachen in den Alltag der Einrichtung ein. Für eine gelingende Sprachentwicklung brauchen Kinder eine Umgebung mit vielen Sprachanreizen und Sprachanregungen, sowie Menschen, die ihnen zuhören und sich für das interessieren, was sie sagen. In unserer Einrichtung begleiten wir jedes Kind auf seinem individuellen Weg, Sprache zu erlernen.
Kinder sind in Bewegung und brauchen Ruhe
Bewegung ist ein Ausdruck der kindlichen Lebensfreude. Durch vielfältige Angebote können die Kinder täglich ihrem Bewegungsdrang freien Lauf lassen. Zum Ausgleich bieten wir den Kindern verschiedene Möglichkeiten der Entspannung an, z.B. durch Ruheräume, u.a.
Kinder sind Experten für ihr Wohlbefinden
Unter Gesundheit verstehen wir die körperliche und seelische Gesundheit und das Wohlbefinden der Kinder. Die Kinder erlernen ein positives Körpergefühl und entwickeln eine gesunde Ich-Stärke. Wir achten auf ausgewogene Ernährung, viel Bewegung, u.a.
Kinder sind Musiker
Kinder begegnen mit Neugierde und Faszination die Welt der Musik. Musik hat Auswirkung auf Körper, Geist und Seele und ist ein ideales Medium für Kinder sich mitzuteilen, deshalb ist Musik ein fester Bestandteil in unserem Alltag.
Kinder sind Künstler
In unserer pädagogischen Arbeit bedeutet ästhetische Bildung bei den Kindern vor allen das Erleben von sinnlicher Erfahrung und der eigenen individuellen Kreativität.
Kinder sind Forscher und Entdecker
Kinder haben ein spontanes Interesse an Natur, Technik und Umwelt und wollen herausfinden wie etwas funktioniert. Gemeinsam machen wir uns mit den Kindern auf den Weg die Welt zu erforschen und zu entdecken.
Kinder erleben Zahlen, Formen und Buchstaben
Die Welt, in der Kinder aufwachsen, steckt voller Mathematik und Buchstaben. Im spielerischen Handeln und täglichen Tun erfahren Kinder die mathematischen Zusammenhänge und Möglichkeiten, eigene Spuren zu hinterlassen.
Zusätzliche Angebote
- Projektarbeit
- Bewegungsstunden nach Hengstenberg
- Teilnahme am Projekt MUBIKIN
- Schwimmkurs
- Familienunternehmungen und Ausflüge
Kita-App
Unsere Einrichtungen arbeiten mit einer eigenen Kita-App. Diese steht sowohl den Familien, als auch den Mitarbeitenden zur Verfügung. Über die App können Sie mit den pädagogischen Fachkräften in den Einrichtungen kommunizieren, Ihr Kind entschuldigen und sich mit anderen Familien vernetzen. Ebenso erhalten Sie über die App alle wichtigen Informationen zum Tag Ihres Kindes, den Speiseplan und Beiträge aus der Einrichtung. Auch erhalten Sie Fotos und Videos aus dem Kita-Alltag. Die Kita-App ist eine große Erleichterung im pädagogischen Alltag und bietet viele Möglichkeiten.
Pädagogische Kernzeit
Pädagogische Kernzeit
Kinder brauchen einen stabilen Tagesablauf, in dem sie ungestört ausprobieren, lernen, Freundschaften pflegen und ihren eigenen Interessen folgen können. Gemäß Art. 21 Abs. 4 Satz 5 BayKiBiG kann der Träger Mindestbuchungszeiten sowie deren zeitliche Lage festlegen. Die Kernzeit in unserer Einrichtung ist verbindlich für die Anwesenheit Ihres Kindes. Diese sorgen dafür, dass sowohl freies Spiel als auch gezielte Angebote, Projekte oder Ausflüge zuverlässig stattfinden können. In diesem Zeitraum erfüllen wir unseren Bildungs- und Erziehungsauftrag gemäß BayKiBiG. Daher bitten wir darum, Kinder nur in begründeten Ausnahmefällen während dieser Zeit zu bringen oder abzuholen.
Unsere pädagogische Kernzeit ist von 09:00 Uhr bis 13:00 Uhr.
Unser Tagesablauf
Ein Tag im Familienzentrum
- 7:00–9:00 Uhr Ankommen und Wohlfühlen
Eltern und Kinder kommen an, die Kinder können entweder zum Frühstücken gehen oder mit ihren Freunden spielen. - 7:15–9:30 Uhr Frühstücken im Bistro
Gemeinsam mit ihren Eltern können die Kinder jeden Morgen individuell frühstücken. - 9:30–10:00 Uhr Morgenkreis in der Krippe und Gesprächsgruppen im Kindergarten
Sowohl im Krippenbereich als auch im Kindergartenbereich starten wir in verschiedenen Kleingruppen mit den Kindern in den Tag und besprechen die anstehenden Aktivitäten. - 10:00–12:30 Uhr Zeit für Freispiel, Projektarbeit und Angebote
Es finden sowohl altershomogene als auch altersübergreifende Angebote statt. - 11:00–13:30 Uhr Mittagessen
In verschiedenen Kleingruppen findet das Mittagessen statt. - 12:00–14:00 Uhr Zeit zum Ausruhen
Die Krippenkinder und auch die kleinen Kindergartenkinder können sich nach dem Mittagessen gemeinsam ausruhen. - 14:00–16:00 Uhr Der Nachmittag beginnt
Der Nachmittag ist hauptsächlich geprägt durch Freispielzeit und Aktivitäten im Hof. Es wird den Kindern noch ein kleiner Imbiss gereicht. - Um 16:00 Uhr endet der Tag im Familienzentrum
Unsere Ernährung
Gesunde und ausgewogene Ernährung ist wichtiges Ziel in unserem Familienzentrum.
Wir bieten in unserer Einrichtung Vollverpflegung an. Jeden Morgen können die Kinder mit ihren Eltern und Betreuerinnen gemeinsam im Bistro frühstücken.
Das Mittagessen wird uns täglich frisch aus der Großküche des Kinderhauses in der Krakauerstraße angeliefert. Einmal in der Woche erhalten wir eine Obst- und Gemüselieferung vom Öko-Bauernhof „Hutzelhof“ gespendet. Dies wird gerne am Nachmittag als Vesper verteilt.
Da wir viele muslimische Familien in unserer Einrichtung betreuen, verzichten wir auf Schweinefleisch. Auf Anfrage ist es selbstverständlich möglich, dass die Kinder auch nur ein vegetarisches Mittagessen bekommen oder spezielle Gerichte für Kinder mit Allergien.
Unsere Einrichtung nimmt am europäischen „Schulprogramm“ mit finanzieller Unterstützung der Europäischen Gemeinschaft teil. Die Lieferung erfolgt wöchentlich durch den Hutzelhof aus Edelsfeld.
Unsere Eltern
Als Familienzentrum ist die Zusammenarbeit mit den Eltern und den Familien ein großer und wichtiger Bestandteil unserer Arbeit. Wir sehen die Eltern als Experten für ihre Kinder und achten und respektieren sie als kompetente Erziehungs- und Bildungspartner.
Nach dem Motto „Wenn es den Eltern gut geht, geht es auch den Kindern gut“ unterstützen wir die Familien durch niedrigschwellige Beratungsangebote und durch verschiedenen Gesprächskreise und Elternabende.
Jedes Jahr wird eine Elternbefragung durchgeführt.
Zu Beginn des Kindergartenjahres wird ein Elterngremium gewählt.
Eltern können jederzeit hospitieren und am Alltag teilnehmen.
Sie können sich gerne mit ihren Fähigkeiten und Kompetenzen einbringen, z.B. in der Muttersprache vorlesen, uns bei Ausflügen begleiten, u.a.
Einmal im Jahr findet ein Familienausflug mit dem Bus statt.
Durch regelmäßige Elternbriefe, Aushänge und Dokumentationen sowie durch Informationen über die Kita App können die Eltern sich über unsere Angebote und Aktivitäten informieren.
Google Rezension von Darwan M.
Wir haben sowohl die Krippe als auch den Kindergarten im Globus erlebt und sind wirklich gerne dort. Das Team ist sehr herzlich und wir haben ein gutes Gefühl, unsere Kinder dort abzugeben. Sie gehen gerne hin und fühlen sich wohl – und das sagt für uns eigentlich schon alles.
Wir finden es toll, wie viele unterschiedliche Erfahrungen die Kinder im Globus sammeln können. Ob Ausflüge, Schwimmunterricht, MUBIKIN oder die Teilnahme an Sportveranstaltungen wie dem Kindermarathon der Stadt Fürth, auf den sich die Kinder gemeinsam vorbereitet haben – sie können Neues ausprobieren, über sich hinauswachsen und viele schöne Erinnerungen mitnehmen.
Was wir besonders schön finden, ist, dass der Globus auch ein Familienzentrum ist. Wir genießen es sehr, morgens gemeinsam mit den Kindern zu frühstücken. Auch die gemeinsamen Aktionen und Veranstaltungen für Eltern und Kinder finden wir toll. So entstehen schöne gemeinsame Erlebnisse und man lernt auch andere Familien besser kennen.
Ein großes Dankeschön an das ganze Team für die tolle Arbeit! Wir sind froh, den Globus für unsere Kinder zu haben, und können ihn auf jeden Fall weiterempfehlen.
Altersgruppe
Kleinkinder (1–2 Jahre), Vorschulkinder (3–5 Jahre)
Anmeldung
Ihren Betreuungsplatz beantragen Sie über dasKita Portal Nürnberg. Wenn Sie dabei Fragen haben oder Hilfe bei den Formalitäten brauchen, sind wir gern für Sie da. Melden Sie sich einfach bei uns, wir freuen uns auf Sie!
Nach einer Zusage laden wir die Familien zu einem Kennenlernnachmittag ein
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Kita-ABC
Hier finden Sie Antworten auf viele Fragen rund um den Besuch einer Kita.
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Gefördert durch die Bayerische Staatsregierung
Die Gemeinnützige Paritätische Kindertagesbetreuung GmbH in Nord- und Südbayern betreibt über 50 Kinderkrippen, Kindergärten, Kooperationseinrichtungen, Horte und Kinderhäuser in und um München, Regensburg, Nürnberg, Erlangen und Forchheim. Alle PariKitas zeichnen sich aus durch eine liebevolle Betreuung, hohe fachliche Qualität und anspruchsvolle Pädagogik auf Basis der Grundwerte des Paritätischen: Vielfalt, Toleranz und Offenheit.