Paritätische Kindertagesstätte Telezwerge Unterföhring
Deutschlands jüngste Fernsehstars sitzen mit Sicherheit in Unterföhring. Im Juli 2002 fiel der Startschuss für die Kindertagesstätte der ProSiebenSat.1 Media SE in Unterföhring – die „Telezwerge“ waren geboren!
Zu Beginn waren 26 ProSiebenSat.1-Mitarbeiterkinder, im Alter von einem Jahr bis sechs Jahren, mit sechs Pädagog*innen hier zuhause. Mit der Erweiterung der Räumlichkeiten und der Wiedereröffnung im Sommer 2010 bietet die Kindertagesstätte Telezwerge mittlerweile Platz für ca. 55 Kinder, die von erfahrenen Pädagog*innen liebevoll und kompetent betreut werden.
Im folgenden Video erhalten Sie einen Einblick!
Betriebs-Kindertagesstätte der ProSiebenSat.1 Media SE
55 Plätze für Kinder von 1–6 Jahren
wenige Schließtage im Jahr
Lage und Kontakt
089 9507 - 7222
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Unsere Einrichtung
Die Kindertagesstätte befindet sich direkt im Büro- und Studiokomplex der ProSiebenSat.1 Media SE im Gewerbegebiet Unterföhring. Es können nur Kinder aufgenommen werden, wenn mindestens ein Elternteil bei der ProSiebenSat.1 Media SE oder deren 100%-iger Tochtergesellschaften angestellt ist.
Mo-Do: 8:00-17:00 Uhr
Fr: 8:00-16:00 Uhr
Unser Team
Wir arbeiten in unserer Einrichtung ausschließlich mit festangestelltem, bestens qualifiziertem Betreuungspersonal, das wir im Team auch sorgfältig nach persönlichen Fähigkeiten zusammenstellen, damit vielfältige Begabungen in den Betreuungsalltag mit eingebracht werden können.
Unsere Mitarbeiter*innen profitieren, eingebunden in ein großes Netzwerk, von den Erfahrungen und dem Wissen einer großen Anzahl von Kollegen*innen. Die Basis für eine gute Zusammenarbeit liegt in der gegenseitigen Achtung und Anerkennung, im guten kollegialen Umgang und in der Ehrlichkeit und Offenheit miteinander. Grundvoraussetzung für den gemeinsamen Erfolg ist der Wille jedes Einzelnen, sich im und für das Team zu engagieren.
In unserem Team arbeiten pädagogische Fach- und Ergänzungskräfte, Fachkräfte mit Zusatzausbildung Praxismentorenqualifizierung, Auszubildende der Fachakademien für Sozialpädagogik und studentische Aushilfen.
Unsere Leitung
Unser Konzept
In unserer altersgemischten Kindertagesstätte werden derzeit 55 Kinder im Alter von einem Jahr bis zur Einschulung betreut. Wir schöpfen aus inzwischen 20 Jahren intensiver und sehr positiver Erfahrung in der offenen und altersgemischten pädagogischen Arbeit. Bei Bedarf und auf Anfrage nehmen wir gerne Integrationskinder bei uns auf. Wir leben Erziehungspartnerschaft mit den Eltern. Eine Besonderheit, die Vereinbarkeit von Beruf und Familie unterstützt, ist, dass wir lange Öffnungszeiten und keine Ferienschließzeiten haben.
Mit dem Eintritt in die Kindertagesstätte beginnt für das Kind ein neuer Lebensabschnitt, für manches Kind eine erste Erfahrung mit Trennung, Zurechtfinden in neuer Umgebung, Auseinandersetzung mit einer anderen Bezugsperson und einer Gruppe.
Machen wir uns bewusst, wie entscheidend diese Erlebnisse und Erfahrungen für ein so junges Leben sein müssen, so liegt auf der Hand, dass wir unseren Kindern an oberster Stelle einen sicheren und verlässlichen Rahmen schaffen. Geprägt von offener und vertrauensvoller Zusammenarbeit mit den Eltern, ist die Geborgenheit Grundlage unserer gesamten pädagogischen Arbeit.
Offenes Konzept
Wir schöpfen aus inzwischen über 20 Jahren intensiver und sehr positiver Erfahrung in der Offenen Arbeit. Die Öffnung unserer Räume für alle Kinder, umfasst den gesamten Tagesablauf. Ausgenommen ist die Zeit, während der die altershomogenen Morgenkreis- und Dialoggruppen stattfinden. Zudem haben unsere Krippenkinder innerhalb des Tagesablaufes weitestgehend einen eigenen strukturierten Tagesablauf, der Sicherheit in einem geschützten Rahmen bietet. Hierbei sind gezielte Besuche der Kindergartenkinder natürlich möglich.
Altersmischung
Unumstritten sind die sozialen Lernmöglichkeiten, die altersgemischte Gruppen für Kinder bieten. Die Kinder stehen auf den unterschiedlichsten Entwicklungsstufen – es fällt den Kindern erheblich leichter, von anderen Kindern als von Erwachsenen zu lernen, da der Entwicklungsunterschied noch nicht so unüberwindbar groß scheint. Jüngere Kinder beobachten ältere Kinder sehr intensiv und versuchen, deren Fertigkeiten nachzuahmen.
Aber auch ältere Kinder erhalten vielfältige Anregungen. Sie lernen viel durch „Lehren“ und gewinnen Sicherheit in einzelnen Bereichen, indem sie jüngere Kinder bei Entwicklungsaufgaben unterstützen.
Intensive Eingewöhnung
Wir arbeiten hierbei nach dem Münchner Modell von Winner und Erndt-Doll, bei dem die Grundprinzipien „Kennenlernen – Sicherheit – Vertrauen“ im Mittelpunkt der Eingewöhnung stehen. Die aktive Begleitung der Kinder durch die wichtigste Bezugsperson (Mutter oder Vater) ermöglicht eine besonders kindgerechte Eingewöhnung, bei der die Trennung nach dem individuellen Stand aller Beteiligten erfolgt.
Zusammenarbeit mit Eltern
Die vertrauensvolle, offene und partnerschaftliche Zusammenarbeit zwischen Eltern und Pädagog*innen gibt den Kindern Sicherheit und Vertrauen, auf individuelle Situationen und Bedürfnisse kann vom Personal eingegangen werden.
Wir sehen Eltern als Erziehungspartner und Experten ihrer Kinder, die in das Kindertagesstättengeschehen und in Entscheidungen eingebunden sind. Gleichzeitig können beide Partner voneinander lernen und die Erfahrungswelt der Kinder bereichern
Unser Tagesablauf
Ein Tag bei den Telezwergen
- Ankunftszeit/ Bringzeit 8.00 bis 9.00 Uhr, spätestens 9.30 Uhr
Während dieser Zeit empfangen und begrüßen wir unsere Telezwerge.
Wer möchte, darf es sich am Frühstückstisch im Kinderbistro gemütlich machen.
Die Möglichkeit zum Frühstücken besteht zwischen 8.30 Uhr und 10.00 Uhr. - Freispielzeit ab 8.00 Uhr
Durch unser großzügiges Raumangebot erwartet unsere Telezwerge eine vielseitige und anregende Auswahl an Spiel- und Lernmöglichkeiten, aus denen sie frei entscheiden dürfen, wo, was und mit wem sie spielen und sich beschäftigen möchten.
Auch der Außenspielbereich steht als weiterer Spiel- und Entdeckungsraum zur Verfügung. Die Pädagogen sind jederzeit begleitend, beobachtend und unterstützend für die Kinder da. Wir versuchen, best möglich den Bedürfnissen eines jeden einzelnen und der Gruppe gerecht zu werden und eine lernfördernde und motivierende Umgebung zu schaffen. - Projekt- und Kleingruppenarbeit
Eingebettet in einen Wochenplan, finden parallel zum Freispiel, Projekte und gezielte Angebote in altershomogenen oder altersübergreifenden Kleingruppen unter Berücksichtigung des Bildungs- und Erziehungsplans statt. Die Bereiche umfassen gezielte Spiel- und Lernangebote und reichen von Turnen, kreativen Angeboten, Forschen und Experimentieren, Kochen und Backen bis hin zu wöchentlichen Naturtagen und Exkursionen. - Morgenkreise und Dialoggruppen 11.00 Uhr bis ca. 11.30 Uhr
Sobald der große Gong im Flur ertönt, wissen alle Kinder, dass es Zeit für die gemeinsamen Morgenkreise und Dialoggruppen ist.
Je nach Alter und Entwicklungsstand, treffen sich unsere Telezwerge in homogenen Kleingruppen.
Unsere kleinsten und jüngeren Telezwerge treffen sich im Morgenkreis, dort ist Raum für feste Rituale, Fingerspiele und Lieder.
Die erfahrenen, älteren Telezwerge treffen sich in entsprechenden Kleingruppen, in denen Morgenkreise oder/ und Dialoggruppen stattfinden. Neben festen Ritualen, steht hier die Kommunikation im Mittelpunkt, der Austausch über Geschehnisse des Vormittags und über Themen des Alltags unter Begleitung der Pädagogen. 1. Mittagessen in unserem Bistro für alle Schlafkinder und Traumzeitkinder ab 11.30 Uhr - Ruhe- Schlafenszeit 12.15 Uhr bis ca. 14.00 Uhr Sind die verschmierten Finger und Gesichter gewaschen, die Kinder umgezogen und die kleinsten Zwergerl frisch gewickelt, beginnt für diese die ruhige Zeit des Tages. In den Ruheräumen sind gemütliche Schlafnester für die Schlafkinder gerichtet.
- 2. Mittagessen in unserem Bistro für alle Wachkinder ab 12.30 Uhr Die Tische in unserem Bistro sind von unserer Küchenfee wieder frisch gedeckt, so kann auch das 2. Mittagessen für unsere Wachkinder in schönem Rahmen beginnen.
- Wachzeit zwischen 13.00 Uhr und 15 Uhr In dieser Zeit können die Kinder an einer täglichen Ruhzeit, an wöchentlichem Kinderyoga oder Musikangebot teilnehmen oder im Werkraum und Atelier arbeiten. Der Außenspielbereich steht außerdem, je nach Witterung früher oder später, auch in diesem Tagesabschnitt zur Verfügung.
- Nachmittag/ Freispielzeit bis 17.00 Uhr Ausgeruht und fit für die 2. Etappe des Tages geht’s weiter. Nach Möglichkeit verbringen wir einen großen Teil des Nachmittags im Freien. Ansonsten stehen für unsere Kinder wieder alle Räume und Türen offen.
Inzwischen sind im Kinderbistro die Tische gedeckt und das Essen steht bereit.
Vor dem Essen geht’s zum Händewaschen und dann werden die knurrenden Mägen gefüllt.
Parallel treffen sich die Traumzeitkinder (die jüngeren Kinder, die nicht mehr schlafen) zu einer gemeinsamen Traumzeit.
Zwischen 14.00 und 15.00 Uhr werden die ersten Kinder abgeholt.
Etwa um 15.00 Uhr bieten wie den Kindern einen Nachmittagssnack an. Es finden auch am Nachmittag parallel zur Freispielzeit Projekte und gezielte Angebote für Kleingruppen statt.
Die Ganztagskinder können am Nachmittag nach 15.30 Uhr jederzeit nach Absprache und Buchungszeit abgeholt werden.
Unsere Ernährung
Unser Mittagessen beziehen wir von dem Münchner Kindercateringservice „coolinaria“, deren Speisepläne nach den Qualitätsstandards der Deutschen Gesellschaft für Ernährung „Aktion FitKid“ zusammengestellt sind. Das Essen wird täglich frisch zubereitet und lange Warmhaltezeiten werden vermieden. „coolinaria“ hat sich auf die Mittagsverpflegung von Münchner Schulkindbetreuung und Kitas spezialisiert und beliefert uns seit 2014 mit hochwertigen und gesunden Kinderspeisen.
Alle anderen Lebensmittel, die wir in unserer Kindertageseinrichtung für Frühstück und Nachmittagssnack benötigen werden in Bioqualität über den Caterer bezogen oder von der Hauswirtschaftskraft eingekauft. Wöchentlich 2x werden wir mit frischem, saisonalem Obst und Gemüse vom Obst- und Gemüsegroßhandel Düran aus Ismaning beliefert.
Unsere Eltern
Genauso grundlegend wie die Einstellung zum Kind ist die Haltung gegenüber den Eltern für die günstige Entwicklung eines Kindes.
Die vertrauensvolle, offene und partnerschaftliche Zusammenarbeit zwischen Eltern und Pädagog*innen gibt den Kindern Sicherheit und Vertrauen, auf individuelle Situationen und Bedürfnisse kann vom Personal eingegangen werden. Die Pädagog*innen sehen Eltern als Erziehungspartner, die in das Kindertagesstättengeschehen und in Entscheidungen eingebunden sind. Gleichzeitig können beide Partner voneinander lernen und die Erfahrungswelt der Kinder bereichern.
Mitwirkungsmöglichkeiten der Eltern
Neben der Gründung eines Beirates, in welchen die Eltern als beratende Instanz eingebunden sind, ist die Mitwirkungsmöglichkeit der Eltern Teil des pädagogischen Konzeptes. Als familienergänzende Einrichtung legen wir Wert auf eine gute Zusammenarbeit mit den Eltern. Ein intensives Aufnahmegespräch und die Eingewöhnung, sind Grundlage für unsere offene und vertrauensvolle Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit Eltern.
Die Eltern werden vorwiegend über unsere PARIKitaApp, per Mail oder vereinzelt durch Aushänge über das aktuelle Geschehen in Kenntnis gesetzt, um sich ein möglichst gutes Bild von dem Leben und Lernen ihrer Kinder bei den Telezwergen machen zu können. Des Weiteren finden täglich Tür- und Angelgespräche, mindestens einmal jährlich ein Elterngespräch und eine Elternumfrage statt.
Elternabende wie der Elterninformationsabend zu Beginn des Kitajahres, themenbezogene Elternnachmittage/-abende, Singnachmittage mit Eltern und Kindern und jährliche Sommer-, Laternen- und Weihnachtsfeste sind weitere Angebote für die Eltern, um Informationen zu erhalten, Fragen und Bedenken zu klären, Kontakt zu den Pädagoginnen und zu anderen Eltern aufzubauen und ihre Kinder in der Einrichtung zu erleben.
Anmeldung
Die Betreuungsplätze in der Kindertagesstätte Telezwerge stehen ausschließlich Mitarbeitenden der ProSiebenSat.1 Media SE oder derer 100-prozentiger Tochterunternehmen zur Verfügung. Es werden Kinder ab 12 Monaten aufgenommen.
Eine Vormerkung kann nach der Geburt des Kindes erfolgen.
Bitte wenden Sie sich bei Interesse direkt an die Kindertagesstättenleitung:
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089 9507 - 7222
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Kita-ABC
Hier finden Sie Antworten auf viele Fragen rund um den Besuch einer Kindertagesstätte.
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11.11.2016 Kinderkrippe Fantasia
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02.11.2016 Kinderhaus Nordschloss am Hollerner Feld
Südliche Ingolstädter Straße 21 | 85716 Unterschleißheim089 31 605540
Gefördert durch die Bayerische Staatsregierung
Die Gemeinnützige Paritätische Kindertagesbetreuung GmbH in Nord- und Südbayern betreibt über 50 Kinderkrippen, Kindergärten, Kooperationseinrichtungen, Horte und Kinderhäuser in und um München, Regensburg, Nürnberg, Erlangen und Forchheim. Alle PariKitas zeichnen sich aus durch eine liebevolle Betreuung, hohe fachliche Qualität und anspruchsvolle Pädagogik auf Basis der Grundwerte des Paritätischen: Vielfalt, Toleranz und Offenheit.